بسمه تعالى فكرة عن الدراسات الجامعية |
 |
مرت الدراسات الجامعية والدراسات العليا في مراحل مختلفة من حلقات الدراسة في المراكز الدينية والمساجد والمدارس القديمة الى الدراسة الالكترونية على شبكات الانترنيت في الحال الحاضر ، ولكن يمكننا أن نلخص ذلك في المائة سنة الاخيرة على ثلاثة انواع أو ثلاثة أساليب تعليمية.
الاسلوب الاول: الدراسة المباشرة أو الدراسة الكلاسيكية (traditional universities). في هذا الاسلوب الدراسي ، تتشكل الجامعة المكونة من الكليات المتخصصة والتي تتكون من الصفوف أو القاعات الدراسية يحضر فيها الطلاب و الاساتذة ، فيلقي الاستاذ فيه محاضراته و دروسه والطالب يتلقاها مباشرة من الاستاذ وجهاً لوجه ولذا تسمى الدراسة المباشرة الكلاسيكية.
الاسلوب الثاني: الدراسة من بُعد (distance learning) أو اسلوب الجامعات المفتوحة (open universities). في هذا الاسلوب الدراسي يتمكن الطالب في بيته و بلده من الدراسة دون الحاجة للحضور في الصف، والجامعة تهيئ الكتب الدراسية المبسطة و بعض الاشرطة الصوتية و تسلمها الى الطالب والطالب يدرس البرنامج المقرر بدون استاذ و يمتحن تحت اشراف الجامعة و يحصل على الشهادة والدرجة العلمية.
الاسلوب الثالث: الدراسة الالكترونية (e-Leraning). في هذا الاسلوب الدراسي يستفاد الطالب من التكنولوجيا المتطورة خاصة (الانترنيت) و عن طريق الكومبيوتر يحضر الدروس التي يعطيها الاساتذة حسب البرامج المقررة من قبل الجامعة. و تكون الامتحانات ايضاً عن طريق الانترنيت والكامبيوتر (الحاسب الآلي).
هذه هي الاساليب الثلاثة التي كانت متبعة حتى بداية التسعينات من القرن الماضي، نستعرض فيما يلي ميزات و محاسن كل اسلوب و نواقص و مشاكل كل واحدة منها.
لكل من الاساليب التعليمية المذكورة محاسن و ميزات، ونواقص و مشاكل تختص بها نستعرضها للعلم:
| الاسلوب الدراسي |
المحاسن والميزات |
النواقص والمشاكل |
| الدراسة المباشرة |
1) الطالب يأخذ الدرس مباشرة من الاستاذ و يتفاعل معه 2) امكانية استيعاب الدرس بصورة أفضل 3) يتمكن الطالب من طرح السؤال على الاستاذ و يستمع الى الجواب مباشرةً |
1) يحتاج الى عدد كبير من الاساتذة الأكفاء و لأن هذا غير متوفر يستفاد من الدرجة الثانية وربما الثالثة 2) الكلفة باهضة فلا يمكن توسعتها أو اضافة طلابها 3) السعة محدودة فلايمكن استيعاب جميع الطلاب المتخرجين من الثانويات |
| الدراسة من بُعد |
1) السعة غير محدودة لذا يمكن قبول عدد كبير من الطلاب 2) الدراسة لا تتعارض مع عمل الطالب أو مكان تواجده 3) الكلفة أقل بكثير من الدراسة المباشرة |
1) الطالب يأخذ الدرس من الكتاب فقط وليس من الاستاذ فلا مجال لتفاعله مع الاستاذ 2) امكانية إدخال المعلومات في ذهن الطالب ضعيفة جداً |
| الدراسة الالكترونية |
1) يتمكن الطالب أن يأخذ المعلومات والدروس بالصوت والصورة 2) الدراسة لا تتعارض مع عمل الطالب أو مكان تواجده 3) الكلفة متوسطة |
1) كلفة الانتاج عالية 2) تفاعل الطالب مع الكومبيوتر وليس مع الاستاذ 3) شبكة الانترنيت غير كاملة خاصة في الدول النامية 4) الامتحانات غير كافية |